11月5日，我校高二年級楊璧如老師開(kāi)展了公開(kāi)課活動(dòng)。英語(yǔ)組教師們基于常態(tài)教學(xué)的不斷探索和實(shí)踐，在公開(kāi)課中多樣的課堂組織形式和新穎的學(xué)生活動(dòng)設計激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣，也充分體現出以學(xué)生為主體，教師為主導的教學(xué)理念，然、真實(shí)的課堂生成，較好地完成了既定教學(xué)目標，展現出了整個(gè)英語(yǔ)組教師團隊的綜合實(shí)力。

楊老師十分重視對閱讀理解的基本功訓練，重于講和練的結合，精講多練，課堂中小組合作，師生互動(dòng)，生生互評，這些方式的運用調動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮他們的主體作用，讓他們參與其中，在課堂教學(xué)中教學(xué)目標自然生成。

公開(kāi)課后，英語(yǔ)組召開(kāi)評課活動(dòng)，老師們之間互評，就公開(kāi)課有設計、有生成、有評價(jià)這三面對教師們的課進(jìn)行了細致點(diǎn)評。